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家長必讀:幼兒教育的本質

【來源:易教網 點擊數:92 更新時間:2021-03-02
家長必讀:幼兒教育的本質

什么是幼兒教育?

習慣,是指由無數次重復的練習而逐漸固定變成自動化或半自動的行為方式。習慣不是天生的,而是通過后天的培養慢慢形成的。教育家葉圣陶這樣說道:“一句簡單的話就是養成習慣。德育就是要養成好的行為習慣,智育要養成好的學習習慣,體育要養成好的運動習慣。”良好行為習慣的養成對一個人的成功有著莫大的影響!

明確的規范,明確的標準

無規矩不成方圓,培養孩子好的行為習慣必須制定相應的行為規范,規范孩子的言行。有了明確的規范,還要讓孩子們清楚地知道養成這些好習慣的具體標準。因為只有細心的指導才能養成真正的好習慣。可以說,沒有詳細的指導,就沒有培養教育的習慣。

抓細節,著手做細微的事情

要養成孩子好的行為習慣要從小開始,從細微的部分開始抓住。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“細節決定成敗”所說的都是這個道理。重視孩子的儀表、飲食、睡眠、洗漱、整理衣服、交往、地面整潔等生活小節方面的規范訓練。不要讓孩子們亂丟垃圾,少吃零食,不要亂倒剩菜,見老師要主動打招呼。

言傳身教,模范教育

孩子們從道理上明確了養成好習慣的重要性,還會激發感情上形成好習慣的強烈愿望。這需要周圍人的影響,這就需要父母、家長的示范作用等。如果家長板書整潔漂亮,談吐有趣,就能讓孩子有寫字好,說話好的欲望。

       將善懲惡

對行為習慣比較差的孩子來說。不僅要通過愛的甘霖給大腦澆水,還要通過榜樣和示范的力量來爭取,并且在一定程度的鼓勵下鼓起他們的進步的風帆。家長的一點稱贊對孩子們來說是一種榮譽,也是一種驕傲的資本。在對子女進行養成良好行為習慣的教育時,父母應適當采用多種形式的激勵措施。要注意以表揚為主,發現孩子的閃光點,讓孩子多感受成功的感覺。以成功的喜悅加強孩子的行為,培養分辨是非的能力,使孩子形成良好的行為習慣。

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